相较于别的类型景观，校园景观关键在于其交通集散功能、读书休闲功能和象征意义功能。
校园绿地最重要的当然是考虑其交通疏散功能，相信大家都有体会，上课总是踩着铃声到，一下课就以百米冲刺的速度冲向食堂。如果这个时候让你体会一下“山路十八弯”，我相信你会痛恨设计师的。
当然，读书休闲功能的设置在校园景观中也是尤为重要的，校园是读书的圣地，想想如果学校里都没有个晨读的地方，这真是扼杀了广大莘莘学子清华北大的志向啊。不过也别说，好不容易有个能看书的地方，人家情侣在那边亲密，你总得让道吧，这个时候就考验设计师对空间的把握了。
有了以上两大实际使用效能，校园这么神圣的地方，岂能和一般之地等闲视之，必须要上升到象征意义层面。接受身心教育，势必要精神升华。
有了理论知识，那怎们用专业的知识将这些空间串联起来呢？每个校园根据自身的地形特点以及现实需求，都会有一套量身定制的方案。根据几个案例，我们不妨来看看。
在这个学校的设计中，设计师将扩大教学空间作为本次设计的重点。
新空间使用了亲生物设计，可以与自然环境建立联系，从而有助于增强男孩的创造力，专注力和幸福感。创造了清晰，通达和诱人的空间，为学生提供了“家庭基地”。在这些地方，男孩们可以团结在一起成为整个社区的一部分，也可以在某个地方反思，社交和归属。设计师在设计的过程中，让学生参与设计，开发和建造的各个阶段，旨在营造一种主人翁意识，这种主人翁意识将在未来的几年中促进他们的照料。
通过创建各种优质的开放空间，景观使学校扩大了教学范围，主动和被动休闲空间从14个增加到24个学习区域。
利用高差创造力一系列景观装置空间，根据这些空间的大小，让孩子们进行协作学习。
里弗维尤（Riverview）的场地开阔，西面是运动场和灌木丛，东面是现存学校建筑的城市天际线景观，为生物学设计元素的融入提供了很多机会，使学生与自然环境联系在一起。
视觉上，从灌木丛到城市，整个站点的轴线上的景色使学生强烈地意识到自己的位置。通过巧妙地使用材料和水平来创造一种“独特的”景观体验，从而与周围的国家公园建立更紧密的联系，这种体验是从学校的理念和本地资源中汲取的。各种坚固的材料（包括混凝土，硬木木材和天然石材）组成了具有凝聚力的调色板。
在有限的空间内，设计师利用高差，为同学们创造了更多趣味、实用、精巧的多元空间。下面这个案例和上面的有些相似，却因为场地性质不同，也是做了很好的处理。
REGA学生公寓景观设计，比利时
▼项目总览
▼河床区域景观鸟瞰
该项目选择用彻底改造来替代局部修复：“揭开”隐藏的水面，并营造一种围绕着水而展开的独特体验感。河床被顺着整个地势打开，两岸以石墙围护。在花园区域，码头的墙壁以折叠的方式舒展开。预制的混凝土板从岸边逐级向河中下降，颜色也由浅变深，从而铸就出可以供人们嬉戏的水上“梯田”。
▼预制的混凝土板从岸边逐级向河中下降，颜色也由浅变深