天府幼儿园—梦想“家”

设计之初
孩子们心中的房子是怎样的？他们需要什么样的空间环境？这是我们设计之初所思考的问题。我们希望这是一座透着满满童心与爱意的建筑，这里有充分考量且适宜于孩子们的建筑形式、空间尺度及成长环境。

▼鸟瞰图

项目背景

天府三幼位于成都市温江区主城区，项目用地面积约10.8亩，呈规则矩形。其东南、西南侧临市政道路，北侧为万盛TOD公园，西侧为规划中学，东侧为市政用地，南侧隔锦府路为在建住宅。

▼区位

项目规模为15班幼儿园，总建筑面积9200㎡，地上建筑面积6200㎡，地下建筑面积3000㎡，周边配套完善，交通便捷。

▼操场空间

▼沿街透视摄影

 设计理念——梦想“家”

我们发现孩子们画笔下的“梦想家”是充满童真趣味的，一栋栋坡顶小屋，色彩鲜艳，形式可爱。设计中我们从孩子们的笔下抽象出基本的建筑单元模块，模块之间留出缝隙，并通过组合、扭转，形成聚集在场地内的建筑群。

▼方案生成

▼庭院透视

 “村落小院”：内向性的场所空间

建筑群通过围合的布局形成核心“院落”空间，塑造出具有安全感的内向性场所。在这里，一座座小屋向院内“张望”，连接彼此的环廊暗含出了边界，院内鸟语花香、绿树成荫，孩子们嬉戏玩耍，欢声笑语。我们希望这样的“院落”空间能让他们能感受到大自然的氛围与温度，成为孩子们可以自由探索的空间。

▼设计分析

▼俯视图

▼串联建筑的游廊

▼中庭走廊

 “趣味空间”：激发孩子们的探索天性

在二、三层，通过连廊将建筑群相互串联，形成一个“活力环廊”，环廊的路径上除了基本的建筑功能单元，也出现各种因建筑基本单元扭动而成的“犄角旮旯”空间 ，孩子们通常对这样的空间充满好奇，乐于驻足嬉闹。这些空间同样也可作为开方式儿童阅览区、活动区、手工作品展示区……我们希望这样的不规则空间，将为儿童自发活动及情境教学提供开放性场所的可能，并激发孩子们的探索天性。

▼环廊空间

▼庭院一角

▼多重流线穿插的入口门厅空间

立面设计

坡屋顶建筑群：在起伏的白色坡屋面中，我们利用彼此之间的间隙穿插置入透光的玻璃坡屋顶，为幼儿的户外活动空间塑造多样的光影效果和空间感受，“它们”正如儿童画笔下的小屋，心中的“梦想家”。

▼起伏的屋顶

▼阳光房

温暖的色彩：色彩上为避免出现五颜六色的视觉冲击，建筑群整体以白色为主色调，屋檐下、窗框内配以同色系的暖黄、暖橙、暖木作为点缀色，旨在创造一个温馨暖意的幼儿成长环境。

▼温暖的颜色

▼夜幕下教室里透出温暖的灯光

▼总图

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